Contoh Proposal Penelitian Kualitatif Singkat yang Benar

Proposal penelitian kualitatifmerupakan dokumen tertulis yang mempunyai gambaran lengkap dan sistematis mengenai rencana penelitian kualitatif yang hendak dilakukan. Proposal berisi latar belakang penelitian, tujuan penelitian, metodologi penelitian, dan signifikansi penelitian.

Penelitian kualitatif umumnya dilakukan guna mengeksplorasi dan memahami fenomena sosial dari sudut pandang subjek yang diteliti dengan cara mendalam dan detail. Oleh sebab itu, proposal penelitian kualitatif juga harus merinci teknik pengumpulan data yang dipakai, misalnya wawancara, observasi, dan studi kasus. Tidak hanya itu, proposal juga harus merinci rencana analisis data dan waktu pelaksanaan penelitian. Proposal penelitian kualitatif bisa dipakai guna mengajukan dana penelitian ke institusi atau lembaga yang bersangkutan.

Pengertian proposal penelitian menurut para ahli

Berikut ini pengertian proposal penelitian menurut para ahli, meliputi:

- Sugiyono (2013), menjelaskan proposal penelitian merupakan pedoman yang isinya berbagai legiatan serta langkah-langkah anasistematis yang hendak diikuti oleh seorang peneliti guna melakasanakan suatu penelitian.
- Prof. Robertus Wahyudi Triweko, Ph.D, proposal penelitian merupakan  suatu bentuk dokumen rencana kerja yang terdiri dari semua unsur-unsur pokok pada suatu proses penelitian. Proposal penelitian harus memuat informasi yang cukup untuk si pembaca guna mengevaluasi penelitian yang dilaksanakan.

Struktur penulisan proposal penelitian kualitatif

Berikut ini struktur penulisan proposal penelitian kualitatif, yakni:

1. Judul proposal
2. Latar belakang
3. Rumusan masalah
4. Tujuan dan manfaat penelitian
5. Landasan teori
6. Kerangka pemikiran
7. Argumen pokok atau hipotesis
8. Metode penelitian
9. Sistematik penelitian

Contoh proposal penelitian kualitatif

Judul Penelitian:
Pengalaman Belajar Daring di Tengah Pandemi COVID-19

Latar Belakang:
Sejak pandemi COVID-19 melanda, banyak sekolah dan perguruan tinggi di seluruh dunia beralih ke pembelajaran jarak jauh (daring) sebagai respons terhadap situasi yang tidak pasti ini. Meskipun pembelajaran daring telah ada sebelum pandemi, banyak siswa dan mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam menyesuaikan diri dengan metode ini. Oleh karena itu, penelitian ini akan mengeksplorasi pengalaman belajar daring siswa dan mahasiswa di Indonesia selama pandemi COVID-19.

Tujuan Penelitian:
Tujuan penelitian ini adalah guna mengeksplorasi pengalaman belajar daring siswa dan mahasiswa di Indonesia selama pandemi COVID-19. Penelitian ini akan mengidentifikasi tantangan, kesulitan, dan strategi yang digunakan oleh siswa dan mahasiswa dalam menghadapi pembelajaran daring.

Metodologi:
Penelitian ini akan memakai pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara dan observasi. Peneliti akan mewawancarai 15 siswa dan 15 mahasiswa dari berbagai kota di Indonesia yang mengalami pembelajaran daring selama pandemi COVID-19. Observasi juga akan dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang lingkungan pembelajaran daring mereka. Data yang terkumpul akan dianalisis dengan menggunakan analisis tema.

Signifikansi:
Penelitian ini diharapkan mampu memberikan wawasan tentang pengalaman belajar daring siswa dan mahasiswa di Indonesia selama pandemi COVID-19. Temuan penelitian ini dapat membantu pendidik dan pengambil kebijakan untuk lebih memahami tantangan dan kesulitan yang dihadapi siswa dan mahasiswa dalam pembelajaran daring. Diharapkan temuan penelitian ini juga dapat menjadi acuan bagi pengembangan program pembelajaran daring di masa yang akan datang.

Waktu Pelaksanaan:
Penelitian ini akan dilaksanakan selama 6 bulan, mulai dari bulan Maret hingga Agustus 2023.

Anggaran: 
Penelitian ini tidak memerlukan biaya yang signifikan karena hanya menggunakan teknik pengumpulan data wawancara dan observasi. Namun, peneliti akan menyiapkan dana sebesar Rp 1.500.000 untuk biaya transportasi dan peralatan yang dibutuhkan selama pengumpulan data.

(pravita windi an/nn)